Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning "Create your best story...", οι μαθητές του τμήματος Ε1 του σχολείου μας δημιούργησαν χριστουγεννιάτικες κάρτες με ευχές στα Ελληνικά, τα Αγγλικά, τα Τουρκικά και τα Ισπανικά για τους μαθητές των σχολείων με τα οποία συνεργαζόμαστε! 
Για δεύτερη συνεχή χρονιά, το σχολείο μας συμμετέχει στο Πρόγραμμα για τη Σχολική Καινοτομία στο πλαίσιο του οποίου δημιουργήθηκε πέρυσι το "Ψηφιακό μουσείο παιδικής τέχνης του σχολείου μας". Με πρωταρχικούς στόχους την καλλιέργεια της δημιουργικότητας των μαθητών, την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης τους και των ψηφιακών ικανοτήτων τους και την ενίσχυση του συνεργατικού πνεύματος, οι μαθητές μας φέτος εμπλέκονται στη δημιουργία του "Ηλεκτρονικού Περιοδικού του σχολείου μας". Εν προκειμένω, πολύτιμη θα είναι η εμπειρία μας από την έντυπη έκδοση της σχολικής εφημερίδας ("Το εφημεριδάκι μας") κατά τα προηγούμενα έτη. Το "e-φημεριδάκι μας" αναμένεται να εκδοθεί σε ηλεκτρονική μορφή αρχές Απριλίου. 
Με γνώμονα, όπως πάντα, την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών, και έπειτα από την επιτυχημένη υλοποίηση του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Comenius "The fascinating world of fairytales in Europe" τα σχολικά έτη 2012-2013 και 2013-2014, το σχολείο μας φέτος συμμετέχει σε δύο ακόμη Ευρωπαϊκά Προγράμματα eTwinning, με τίτλο "Our world, our dignity, our future (WDF)" και "Create your best story...". 
Με μεγάλη χαρά, συγκίνηση και ηθική ικανοποίηση, σας ανακοινώνουμε πως στο Πρόγραμμα Comenius "The fascinating world of fairytales in Europe" που υλοποιήσαμε στο σχολείο μας τα έτη 2012-13 και 2013-14 απονεμήθηκε όχι μόνο Εθνική αλλά και Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας! Η βράβευση αυτή αποτελεί μια επιπλέον αναγνώριση του σπουδαίου παιδαγωγικού έργου που επιτελεί το σχολείο μας και δίνει σε όλους μας τη δύναμη για περισσότερες καινοτόμες δράσεις! 
Το κεντρικό θέμα της 1ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού ήταν "Ρατσισμός και Διαφορετικότητα: όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι" και, τη Δευτέρα 6 Οκτωβρίου, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής, Θανάση Ταμιωλάκη και Φρόσως Πατεράκη, πραγματοποιήθηκαν ποικίλες βιωματικές δραστηριότητες στο σχολείο μας προκειμένου να γνωρίσουν οι μαθητές την αξία της διαφορετικότητας, της ισότητας και της συνεργασίας. 
Με τη βοήθεια των γονιών των παιδιών συγκεντρώθηκαν
και παρουσιάστηκαν στους μαθητές εργαλεία και αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν
οι άνθρωποι στην προβιομηχανική εποχή για την καλλιέργεια, την αλευροποίηση των
σιτηρών, το ζύμωμα και το ψήσιμο του ψωμιού. Επισκέφτηκαν επίσης το φούρνο που
είναι κοντά στο σχολείο, και εκεί με ιδιαίτερη προθυμία ο ιδιοκτήτης, ξενάγησε
τους μικρούς μαθητές στους χώρους του σύγχρονου φούρνου και γνώρισαν το
σημερινό τρόπο παρασκευής του ψωμιού. 
Τέλος, δημιούργησαν «Το Μουσείο Ψωμιού»
όπου εκτός από εργαλεία και αντικείμενα (βολόσυρο, αλέτρι κ.λ.π.), εκτίθενται διάφορα είδη ψωμιού και αλευριού και φωτογραφικό
υλικό. Επίσης, παρουσίασαν έργα μεγάλων
ζωγράφων καθώς και παροιμίες και εκφράσεις που έχουν θέμα τους το ψωμί. Την
ξενάγηση στο μουσείο ανέλαβαν οι μαθητές οι οποίοι υποδέχονταν με μεγάλη χαρά
τους συμμαθητές τους, τους δασκάλους τους αλλά και τους γονείς και επισκέπτες που τους τίμησαν με την παρουσία τους. Αφιέρωμα στο «Μουσείο Ψωμιού» έκανε και ο τηλεοπτικός σταθμός Tele-Κρήτη. 
Με μεγάλη μας χαρά σας παρουσιάζουμε το "ψηφιακό μουσείο παιδικής τέχνης" που δημιούργησαν οι μαθητές μας το σχολικό έτος 2013-14! Για το έργο αυτό, που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του Προγράμματος για τη Σχολική Καινοτομία στο οποίο εθελοντικά συμμετέχει το σχολείο μας, συνεργάστηκαν 8 εκπαιδευτικοί και περίπου 160 μαθητές όλων των τάξεων! 
Το σχολικό έτος 2013-14, παράλληλα με το Πρόγραμμα Comenius "The fascinating world of fairytales in Europe", οι μαθητές της ΣΤ' τάξης του σχολείου μας υλοποίησαν και ένα πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Αγωγής! Εμπνευσμένοι, λοιπόν, από τις δραστηριότητες στις οποίες έλαβαν μέρος στο πλαίσιο των προγραμμάτων αυτών, δημιούργησαν τις δικές τους ιστορίες με πρωταγωνιστές τα δέντρα του τόπου μας οι οποίες παρουσιάστηκαν, με την καθοδήγηση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών, σε e-book! 
 |
| Κάντε κλικ εδώ |
Στο πλαίσιο της τελικής αποτίμησης της αποτελεσματικότητας του προγράμματος Comenius όπως αυτό εφαρμόστηκε στο σχολείο μας κατά τα σχ. έτη 2012-13 και 2013-14, πραγματοποιήσαμε έρευνα προκειμένου να διερευνήσουμε τις απόψεις των εκπαιδευτικών και των μαθητών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα, καθώς και γονέων των μαθητών. Στην έρευνα έλαβαν μέρος 7 εκπαιδευτικοί - μέλη της παιδαγωγικής ομάδας, 110 μαθητές και 45 γονείς. 
Με απόλυτη επιτυχία και μεγάλη συμμετοχή μαθητών, γονέων, συναδέλφων και φίλων, πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 13 Ιουνίου η εκδήλωση για την τελική παρουσίαση του προγράμματος Comenius που υλοποιήθηκε στο σχολείο μας τα τελευταία δυο έτη. Ήταν δυο έτη γεμάτα ενθουσιασμό και κέφι για δημιουργία και οι εμπειρίες και οι γνώσεις που αποκτήσαμε από το ταξίδι μας στον "συναρπαστικό κόσμο των παραμυθιών" θα αποτελέσουν τις βάσεις για νέες δράσεις στο σχολείο μας! 
Το "Λεξικό των παραμυθιών" αποτελεί το τελευταίο τελικό προϊόν του προγράμματος Comenius, το οποίο, όπως και το Leporello με το παραμύθι της Σταχτοπούτας, θα δοθεί στους μαθητές ως αναμνηστικό. Περιέχει λέξεις που βρίσκουμε συχνά στα παραμύθια, με την αντίστοιχη μετάφρασή τους στα Αγγλικά και τις γλώσσες των χωρών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Οι λέξεις αυτές συνοδεύονται και από εικόνες που έχουν δημιουργήσει οι μαθητές!
Η όγδοη και τελευταία συνάντηση των εταίρων έλαβε χώρα τέλη Μαΐου στην πόλη Oberkirch της Γερμανίας. Το σχολείο μας εκπροσώπησαν η διευθύντρια, Μαρία Στεφανάκη, και η εκπαιδευτικός Πόπη Σκουλικάρη. Στους σκοπούς της συνάντησης αυτής συμπεριλαμβάνονταν ο συντονισμός των δράσεων για τη δημιουργία ενός "Λεξικού των Παραμυθιών", η ανταλλαγή μεταξύ των χωρών των παιδιών της Ευγενίας, ως σύμβολο ενότητας και συνεργασίας, καθώς και ο τελικός απολογισμός του προγράμματος.  |
| Η Αθηνά, η κόρη της Ευγενίας και του Ευγένιου από την Ελλάδα |
Όπως είχε συμφωνηθεί κατά την έβδομη συνάντηση των εταίρων στη Γαλλία, όλα τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα εργάστηκαν πάνω στη δημιουργία ενός Leporello, ενός, δηλαδή, μικρού βιβλίου σε στυλ ακορντεόν, όπου θα παρουσιαζόταν συνοπτικά το παραμύθι της Σταχτοπούτας όπως υπάρχει στην κουλτούρα της κάθε χώρας. Το leporello αυτό θα δοθεί στους μαθητές ως αναμνηστικό από το πρόγραμμα.
Πώς ήταν το ταξίδι της Ευγενίας και του Ευγένιου στη Γαλλία; Διαβάστε παρακάτω τις περιπέτειές τους όπως τις φαντάστηκαν οι μαθητές του σχολείου του Haute-Epine!
Η πρώτη δραστηριότητα των μαθητών μας για το έτος 2014 αφορούσε τη δημιουργία καρτών για τους μαθητές των άλλων σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Οι κάρτες αυτές θα παραδοθούν στους εταίρους μας κατά την έβδομη συνάντησή τους το Φεβρουάριο στη Γαλλία. 
Στο ημερολόγιο του Comenius για το έτος 2014 υπάρχουν οκτώ παραμύθια, ένα από κάθε χώρα που συμμετέχει στο πρόγραμμα, καθώς και ζωγραφιές που έχουν δημιουργήσει οι μαθητές εμπνευσμένοι από τα παραμύθια αυτά! Μπορείτε να κάνετε λήψη του ημερολογίου μας εδώ!
